在写这个问题之前，我想声明一点，我根本不懂奥数。
高斯是一对普通夫妇的儿子。他的母亲是一个贫穷石匠的女儿，虽然十分聪明，但却没有接受过教育，近似于文盲。在她成为高斯父亲的第二个妻子之前，她从事女佣工作。他的父亲曾做过园丁，工头，商人的助手和一个小保险公司的评估师。当高斯三岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情，已经成为一个轶事流传至今。他曾说，他在麦仙翁堆上学会计算。能够在头脑中进行复杂的计算，是上帝赐予他一生的天赋。
高斯用很短的时间计算出了小学老师布置的任务：对自然数从1到100的求和。他所使用的方法是：对50对构造成和101的数列求和为（1＋100，2＋99，3＋98……），同时得到结果：5050。这一年，高斯9岁。
这就是我接触的最早有关奥数的故事。当时我应该是在上一年级，听了这个故事以后我觉得特别吃惊，一，数学真奇妙；二，这孩子，太幺蛾子了。至于高斯同学后来成为一个伟大的数学家，这跟俺没啥关系了。此后的几年里，虽然学校里偶有办奥数班的内容，我是从未参加过。在未知数以及字母引进数学之前，我对数学还是有点兴趣的，不过确切的说，我们应当称这种“数学”为“算术”更合适。
考初中的时候，我报考了在本地有些名气的八十三中。去报名的时候，教务处的人说考试内容只有一门，就是数学。当下我心里就有些打鼓，尽管我我对“数学”的感情还行，但我的强项显然是语文。以己之短击彼之长，未战先输了三分。那天考试是下午，母亲陪着我去考场，路上碰见一个同学也去考试，闲聊间，他问我：你的奥数怎么样？我说：奥数？我没上过奥数班。他有些惊讶：那你下午怎么考？我说：这关奥数鸟事？他笑了笑，说：下午是考奥数啊！我掏出准考证一看，上面果然写着“奥林匹克数学考试准考证”。我懵了，我不认为我会在下午爆发出类似高斯的小宇宙来。
我记得很清楚，当卷子发下来的时候，我发现里面的每个算式都比我以前接触的要长很多。用奥林匹克的方法解数学我肯定是不会，但是到这时候，我只能用奥林匹克的精神去硬拼，只希望成绩出来之后，不要像奥林匹克标志一样是一大堆零蛋就行。经过冷静观察，我发现这些题虽然诡异，但是总能用笨办法一点一点的解出来。我就用最原始的方法把解题步骤一点一点的写出来，因为步骤太多，题目下面给留的解题空间不足，我就把试卷写满，遇到错误，我用了那时候非常流行的改错贴，就是那种跟不干胶一样的小白块沾满卷子。等交卷的时候，我的卷子都要比别人重二两。
发榜，我比录取成绩低了五分，只好交点钱上。还好，如果再低一分的话，我要多交一倍的钱。
之后，我再也没接触过什么奥数，心里有阴影了。
这两天听说西安猛打奥数班，力度还挺大。其实这些做法都是舍本逐末，奥数这东西，对于学习本身来说毫无裨益，唯一的用处就是作为升学的敲门砖。人家孩子都上，咱孩子不上，那不就输在起跑线上了嘛。所以这种东西，靠查奥数班是没有用的，因为社会上有大量这样的需求，有需求就有市场。诸位有功夫在打击奥数班上下功夫，不如让教育局下令：哪家中学再搞奥数升学考试，校长就地正法！
就不信了还。
我可是深受其害，从三年级就开始学这玩意，当时奥数不收钱，只选拔数学优秀的学生参加竞赛，结果我也不幸被选中了。现在回想起来，这玩意的确要靠天赋，我就如一个没有天赋的运动员，无论怎么努力，也只能是一个不入流的配角。当时我们同学中最有天赋的一个哥们，后来上的数学系，现在毕业了在我们当地中学高三当数学老师，这可能是我唯一见过的一个成功的例子；而我，在这些奇奇怪怪的奥数题目面前，一步步丧失了对数学的兴趣，这也导致了我后来高中选择了文科，大学选择了法学，然后再干着和法律有关的工作。我有时候在想，如果上天能够给我重来一次的机会，不选择奥数，我的人生是不是会有不同！
难道这就是传说中的蝴蝶效应么……痛恨奥数→反感数学→选择文科→选择了最悲剧的法学。
仔细想想，原来我也和奥数有过一腿呢。但不是现在这种奥数班，也和升学没关系。我们学校有两三个被选去集训，然后参加奥数竞赛。
现在回想起来，我的数学似乎从来没优秀过啊，当时也不知道是怎么弄的，让我去竟然。
想想当年的奥数，完全就是让你在小学四年级的时候，学后来初一才学的代数知识，上小学的时候就学一元一次方程，二元一次方程这些的，有些揠苗助长！
记得小学升初中时也是到全县最好的学校考试，它们是单独命题，考数学时，我们考场有个家伙举手问：老师，什么是矩形？老师当时内流满面。。。那也是我第一次知道矩形就是长方形